嘴巴她是近视眼了?嘴巴近视用眼睛说话

明眸未来 118 0

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目录一览:

女朋友说她眼镜近视了心情不好怎么办回答?

这个时候就需要你好好陪陪她,安慰一下,多和她出去吃饭逛街。

妈妈的手琦君佳句赏析

1.琦君的《妈妈的手》批注

本文借写妈妈的“手”,唤起的是一段沉甸甸的回忆,拾起的是一段沉甸甸的母爱。有内疚,对母亲;有不满,对儿子。一篇短文,三代人事,情感虽然复杂,主旨却很明确:怀念妈妈,感化后人。

在写作上,本文值得中学生借鉴之处不少。

首先,文章主体部分十分感人,作者以饱蘸深情之笔描写了母亲的吃苦耐劳、体贴他人等品质,这主要得益于作品的细节、语言、动姿行团作描写。如,写母亲的手是“粗糙多骨”“满是裂痕,西风起了,裂痕张开红红的小嘴”,可她却每天要“在碱水里搓抹布,有时疼得皱下眉,却从不停止工作”。这是一种让许多人愧疚的表现,是一段让许多人读后心灵震颤的描写!除此之外,母亲的乐观、知足,以及对“我”父亲的体贴、关怀之情,都通过母亲不经意的话语和一些不起眼的动作传达了出来。行文显得自然,没有丝毫斧凿之痕。而在记叙中多处用到对比手法,也更加突出了母亲的形象。

其次,文章以“妈妈的手”为题,具体形象,而且角度小,便于更明确、更集中地展开描叙。另外,文章以极富个性的对话情景开头,颇能让读者产生共鸣,并且感慨万端,既而产生浓厚的阅读兴趣。

2.妈妈的手琦君阅读答案

答案:

1、(1)在这里是指儿子只是为了完成任务而机械地给“我”捶背,不含感情因素。(2分)(2)在这里表现丈夫和儿子饭菜吃得香。(2分)

2、围绕“‘粗糙’是母亲艰辛劳作的见证。‘温柔’是‘我’所感受到的母爱,两词并用表现了‘我’对母爱的独特体会”回答即可。(共5分,每点1分,语言表达2分)

3、围绕“勤劳、节俭、关带芦爱家人、坚忍、宽容“回答即可。(共4分,答出任意三点即可得3分,语言表达1分)

4、围绕“比喻形象”或“细节描写”或“用词生动”回答即可。(共4分,评析3分,语言表达1分)

示例①:运用比喻的修辞方法,用“张开红红的小嘴”形象地写出裂痕的形状和开裂的程度。示例②:运用细节描写,形象地刻画出母亲满是裂痕的手。

示例③:“满是”、“张开”、“红红的”、“小嘴”等词语准确描述了母亲手上裂痕的多和开裂的样子。

5、照应的句子:四十年岁月如梦一般消逝,浮现在泪光中的,是母亲憔悴的容颜与坚忍的眼神。作用:承上启下

6、围绕“尊敬长辈是中华民族的传统美德,尊敬长辈应该从力所能及的小事做起”回答即可。(共5分,结合成长经历2分,谈自己理解2分,语言表达2分)

7、下联应由名著题目,作品内容或自我感悟两部迹橘分组成,宽对即可。(共4分,内容、形式各2分)

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3.妈妈的手 琦君

琦君 1.母亲年轻的时候,一把青丝梳一条又粗又长的辫子,白天盘成了一个螺丝似的尖髻儿,高高地翘起在后脑,晚上就放下来挂在背后。

我睡觉时挨着母亲的肩膀,手指头绕着她的长发梢玩儿,双妹牌生发油的香气混着油垢味直薰我的鼻子。有点儿难闻,却有一份母亲陪伴着我的安全感,我就呼呼地睡着了。

2.每年的七月初七,母亲才痛痛快快地洗一次头。乡下人的规矩,平常日子可不能洗头。

如洗了头,脏水流到阴间,阎王要把它储存起来,等你死以后去喝,只有七月初七洗的头,脏水才流向东海去。所以一到七月七,家家户户的女人都要有一大半天披头散发。

有的女人披着头发美得跟葡萄仙子一样,有的却像丑八怪。比如我的五叔婆吧,她既矮小又干瘪,头发掉了一大半,却用墨炭划出一个四四方方的额角,又把树皮似的头顶全抹黑了。

洗过头以后,墨炭全没有了,亮着半个光秃秃的头顶,只剩后脑勺一小撮头发,飘在背上,在厨房里摇来晃去帮我母亲做饭,我连看都不敢冲她看一眼。可是母亲乌油油的柔发却像一匹缎子似的垂在肩头,微风吹来,一绺绺的短发不时拂着她白嫩的面颊。

她眯起眼睛,用手背拢一下,一会儿又飘过来了。她是近视眼,眯缝眼儿的时候格外的俏丽。

我心里在想,如果爸爸在家,看见妈妈这一头乌亮的好发,一定会上街买一对亮晶晶的水钻发夹给她,要她戴上。妈妈一定是戴上了一会儿就不好意思地摘下来。

那么这一对水钻夹子,不久就会变成我扮新娘的“头面”了。 3.父亲不久回来了,没有买水钻发夹,却带回一位姨娘。

她的皮肤好细好白,一头如云的柔鬓比母亲的还要乌,还要亮。两鬓像蝉翼似的遮住一半耳朵,梳向后面,挽一个大大的横爱司髻,像一只大蝙蝠扑盖着她后半个头。

她送母亲一对翡翠耳环。母亲只把它收在抽屉里从来不戴,也不让我玩,我想大概是她舍不得戴吧。

4.我们全家搬到杭州以后,母亲不必忙厨房,而且许多时候,父亲要她出来招呼客人,她那尖尖的螺丝髻儿实在不像样,所以父亲一定要她改梳一个式样。母亲就请她的朋友张伯母给她梳了个鲍鱼头。

在当时,鲍鱼头是老太太梳的,母亲才过三十岁,却要打扮成老太太,姨娘看了只是抿嘴儿笑,父亲就直皱眉头。我悄悄地问她:“妈,你为什么不也梳个横爱司髻,戴上姨娘送你的翡翠耳环呢?”母亲沉着脸说:“你妈是乡下人,那儿配梳那种摩登的头,戴那讲究的耳环呢?” 5.姨娘洗头从不拣七月初七。

一个月里都洗好多次头。洗完后,一个丫头在旁边用一把粉红色大羽毛扇轻轻地扇着,轻柔的发丝飘散开来,飘得人起一股软绵绵的感觉。

父亲坐在紫檀木棍床上,端着水烟筒噗噗地抽着,不时偏过头来看她,眼神里全是笑。姨娘抹上三花牌发油,香风四溢,然后坐正身子,对着镜子盘上一个油光闪亮的爱司髻,我站在边上都看呆了。

姨娘递给我一瓶三花牌发油,叫我拿给母亲,母亲却把它高高搁在橱背上,说:“这种新式的头油,我闻了就泛胃。” 6.母亲不能常常麻烦张伯母,自己梳出来的鲍鱼头紧绷绷的,跟原先的螺丝髻相差有限,别说父亲,连我看了都不顺眼。

那时姨娘已请了个包梳头刘嫂。刘嫂头上插一根大红签子,一双大脚鸭子,托着个又矮又胖的身体,走起路来气喘呼呼的。

她每天早上十点钟来,给姨娘梳各式各样的头,什么凤凰髻、羽扇髻、同心髻、燕尾髻,常常换样子,衬托着姨娘细洁的肌肤,袅袅婷婷的水蛇腰儿,越发引得父亲笑眯了眼。刘嫂劝母亲说:“大太太,你也梳个时髦点的式样嘛。”

母亲摇摇头,响也不响,她噘起厚嘴唇走了。母亲不久也由张伯母介绍了一个包梳头陈嫂。

她年纪比刘嫂大,一张黄黄的大扁脸,嘴里两颗闪亮的金牙老露在外面,一看就是个爱说话的女人。她一边梳一边叽哩呱啦地从赵老太爷的大少奶奶,说到李参谋长的三姨太,母亲像个闷葫芦似的一句也不搭腔,我却听得津津有味。

有时刘嫂与陈嫂一起来了,母亲和姨娘就在廊前背对着背同时梳头。只听姨娘和刘嫂有说有笑,这边母亲只是闭目养神。

陈嫂越梳越没劲儿,不久就辞工不来了,我还清清楚楚地听见她对刘嫂说:“这么老古董的乡下太太,梳什么包梳头呢?”我都气哭了,可是不敢告诉母亲。 7.从那以后,我就垫着矮凳替母亲梳头,梳那最简单的鲍鱼头。

我点起脚尖,从镜子里望着母亲。她的脸容已不像在乡下厨房里忙来忙去时那么丰润亮丽了,她的眼睛停在镜子里,望着自己出神,不再是眯缝眼儿的笑了。

我手中捏着母亲的头发,一绺绺地梳理,可是我已懂得,一把小小黄杨木梳,再也理不清母亲心中的愁绪。因为在走廊的那一边,不时飘来父亲和姨娘琅琅的笑语声。

8.我长大出外读书以后,寒暑假回家,偶然给母亲梳头,头发捏在手心,总觉得愈来愈少。想起幼年时,每年七月初七看母亲乌亮的柔发飘在两肩,她脸上快乐的神情,心里不禁一阵阵酸楚。

母亲见我回来,愁苦的脸上却不时展开笑容。无论如何,母女相依的时光总是最最幸福的。

9.在上海求学时,母亲来信说她患了风湿病,手膀抬不起来,连最简单的缧丝髻儿都盘不成样,只好把稀稀疏疏的几根短发剪去了。我捧着信,坐在寄宿舍窗口凄淡的月光里,寂寞地掉着。

4.阅读与分析《妈妈的手》

1、(1)rùn(2)xiǎng(3)cuì(4)zào(共2分,每小题0.5分)

2、(1)在这里是指儿子只是为了完成任务而机械地给“我”捶背,不含感情因素。(2分)(2)在这里表现丈夫和儿子饭菜吃得香。(2分)

3、围绕“‘粗糙’是母亲艰辛劳作的见证。‘温柔’是‘我’所感受到的母爱,两词并用表现了‘我’对母爱的独特体会”回答即可。(共5分,每点1分,语言表达2分)

4、围绕“勤劳、节俭、关爱家人、坚忍、宽容“回答即可。(共4分,答出任意三点即可得3分,语言表达1分)

5、围绕“比喻形象”或“细节描写”或“用词生动”回答即可。(共4分,评析3分,语言表达1分)

示例①:运用比喻的修辞方法,用“张开红红的小嘴”形象地写出裂痕的形状和开裂的程度。示例②:运用细节描写,形象地刻画出母亲满是裂痕的手。

示例③:“满是”、“张开”、“红红的”、“小嘴”等词语准确描述了母亲手上裂痕的多和开裂的样子。

6、照应的句子:四十年岁月如梦一般消逝,浮现在泪光中的,是母亲憔悴的容颜与坚忍的眼神。作用:承上启下

7、围绕“尊敬长辈是中华民族的传统美德,尊敬长辈应该从力所能及的小事做起”回答即可。(共5分,结合成长经历2分,谈自己理解2分,语言表达2分)

8、下联应由名著题目,作品内容或自我感悟两部分组成,宽对即可

5.阅读与分析《妈妈的手》

1、(1)rùn(2)xiǎng(3)cuì(4)zào(共2分,每小题0.5分) 2、(1)在这里是指儿子只是为了完成任务而机械地给“我”捶背,不含感情因素。

(2分)(2)在这里表现丈夫和儿子饭菜吃得香。(2分) 3、围绕“‘粗糙’是母亲艰辛劳作的见证。

‘温柔’是‘我’所感受到的母爱,两词并用表现了‘我’对母爱的独特体会”回答即可。(共5分,每点1分,语言表达2分) 4、围绕“勤劳、节俭、关爱家人、坚忍、宽容“回答即可。

(共4分,答出任意三点即可得3分,语言表达1分) 5、围绕“比喻形象”或“细节描写”或“用词生动”回答即可。(共4分,评析3分,语言表达1分) 示例①:运用比喻的修辞方法,用“张开红红的小嘴”形象地写出裂痕的形状和开裂的程度。

示例②:运用细节描写,形象地刻画出母亲满是裂痕的手。 示例③:“满是”、“张开”、“红红的”、“小嘴”等词语准确描述了母亲手上裂痕的多和开裂的样子。

6、照应的句子:四十年岁月如梦一般消逝,浮现在泪光中的,是母亲憔悴的容颜与坚忍的眼神。作用:承上启下 7、围绕“尊敬长辈是中华民族的传统美德,尊敬长辈应该从力所能及的小事做起”回答即可。

(共5分,结合成长经历2分,谈自己理解2分,语言表达2分) 8、下联应由名著题目,作品内容或自我感悟两部分组成,宽对即可。

6.妈妈的手 琦君 原文

妈妈的手 琦君 忙完了一天的家务,感到手膀一阵阵的酸痛,靠在椅子里,一边看报,一边用右手捶着自己的左肩膀。

儿子就坐在我身边,他全神贯注在电视的荧光幕上,何曾注意到我。我说:“替我捶几下吧!” “几下呢?”他问我。

“随你的便。“我生气地说。

“好,五十下,你得给我五毛钱。” 于是他几拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里数着“一、二、三、四、五……”像放联珠炮,不到十秒钟,已满五十下,把手掌一伸:“五毛钱。”

我是给呢,还是不给呢?笑骂他:“你这样也值五毛钱吗?”他说:“那就再加五十下,我就要去写功课了。”我说:“免了、免了,五毛钱我也不能给你,我不要你觉得挣钱是这样容易的事。

尤其是,给长辈做一点点事,不能老是要报酬。” 他噘着嘴走了。

我叹了口气,想想这一代的孩子,再也不同于上一代了。要他们鞠躬如也地对长辈杖履追随,已经是不可能的事。

所以,作为二十世纪七十年代的中老年人,第一是身体健康,吃得下,睡得,做得动,跑得快,事事不要依仗小辈。不然的话,你会感到无限的孤单、寂寞、失望、悲哀。

我却又想起,自己当年可曾尽一日做儿女的孝心? 从我有记忆开始,母亲的一双手就粗糙多骨的。她整日的忙碌,从厨房忙到稻田,从父亲的一日三餐照顾到长工的“接力”①。

一双放大的小脚没有停过。手上满是裂痕,西风起了,裂痕张开红红的小嘴。

那时哪来像现在主妇们用的“萨拉脱、新奇洗洁精”等等的中性去污剂,洗刷厨房用的是强烈的碱水,母亲在碱水里搓抹布,有时疼得皱下眉,却从不停止工作。洗刷完毕,喂完了猪,这才用木盆子打一盆滚烫的水,把双手浸在里面,浸好久好久,脸上挂着满足的笑,这就是她最大的享受。

泡够了,拿起来,拉起青布围裙擦干。抹的可没有像现在这样讲究的化装水、保养霜,她抹的是她认为最好的滋润膏——鸡油。

然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就着菜油灯,眯起近视眼,看她的《花名宝卷》。这是她一天里最悠闲的时刻。

微弱而摇晃的菜油灯,黄黄的纸片上细细麻麻的小字,就她来说实在是非常吃力,我有时问她:“妈,你为什么不点洋油灯呢?”她摇摇头说:“太贵了。”我又说:“那你为什么不去爸爸书房里照着明亮的洋油灯看书呢?”她更摇摇头说:“你爸爸和朋友们作诗谈学问。

我只是看小书消遣,怎么好去打搅他们。” 她永远把最好的享受让给爸爸,给他安排最清净舒适的环境,自己在背地里忙个没完,从未听她发出一声怨言。

有时,她真太累了,坐在板凳上,捶几下胳膊与双腿,然后叹口气对我说:“小春,别尽在我跟前绕来绕去,快去读书吧。时间过得太快,你看妈一下子就已经老了,老得太快,想读点书已经来不及了。”

我就真的走开了,回到自己的书房里,照样看我的《红楼梦》、《黛玉笔记》。老师不逼,绝不背《论语》、《孟子》。

我又何曾想到母亲勉励我的一番苦心,更何曾想到留在母亲身边,给她捶捶酸痛的手膀? 四十年岁月如梦一般消逝,浮现在泪光中的,是母亲憔悴的容颜与坚忍的眼神。今天,我也到了母亲那时的年龄,而处在高度工业化的现代,接触面是如此的广,生活是如此的匆忙,在多方面难以兼顾之下,便不免变得脾气暴躁,再也不会有母亲那样的容忍,终日和颜悦色对待家人了。

有一次,我在洗碗,儿子说:“妈妈,你手背上的筋一根根的,就像地图上的河流。” 他真会形容,我停下工作,摸摸手背,可不是一根根隆起,显得又瘦又老。

这双手曾经是软软、细细、白白的,从什么时候开始,它变得这么难看了呢?也有朋友好心地劝我“用个女工吧,何必如此劳累呢?你知道吗?劳累是最容易催人老的啊!”可不是,我的手已经不像五年前、十年前了。抹上什么露什么霜也无法使它们丰润如少女的手了。

不免想,为什么让自己老得这么快?为什么不雇个女工,给自己多点休息的时间,保养一下皮肤,让自己看起来年轻些? 可是每当我在厨房炒菜,外子②下班回来,一进门就夸一声“好香啊!”孩子放下书包,就跑进厨房喊:“妈妈,今晚有什么好菜,我肚子饿得咕嘟嘟直叫。”我就把一盘热腾腾的菜捧上饭桌,看父子俩吃得如此津津有味,那一份满足与快乐,从心底涌上来,一双手再粗糙点,又算得了什么呢? 有一次,我切肉不小心割破了手,父子俩连忙为我敷药膏包扎。

还为我轮流洗盘碗,我应该感到很满意了。想想母亲那时,一切都只有她一个人忙,割破手指,流再多的血,她也不会喊出声来。

累累的刀痕,谁又注意到了?那些刀痕,不仅留在她手上,也戳在她心上,她难言的隐痛是我幼小的心灵所不能了解的。我还时常坐在泥地上撒赖啼哭,她总是把我抱起来,用脸贴着我满是眼泪鼻涕的脸,她的眼泪流得比我更多。

母亲啊!我当时何曾懂得您为什么哭。 我生病,母亲用手揉着我火烫的额角,按摩我酸痛的四肢,我梦中都拉着她的手不放——那双粗糙而温柔的手啊! 如今,电视中出现各种洗衣机的广告,如果母亲还在世的话,她看见了“海龙”“妈妈乐”等洗衣机,一按钮子,左旋转,右旋转,脱水,很快就可穿在身上。

她一定会眯起近视眼笑着说:“花样。

女生说她近视但不瞎

意思派此枝是眼睛看得见,只是不清楚。

女生说她近视但不瞎的意思是眼睛看得见,只是不清楚,尘敏并不是完全失去视扒如觉。

眼睛近视是眼疾的一种,表现为看不清远方的目标。

我熟悉的人作文

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我帮大家整理的我熟悉的人作文,欢迎阅读与收藏。

我熟悉的人作文1

我们家有这样一个人。她披着长长的头发,有着一双温柔似水的双眸,更拥有着一颗充满关爱的心。她就是我最熟悉的最喜欢的人———妈妈。

我的妈妈是一位很勤劳的妈妈。我们家每天的家务事,她全都包了,遇到麻烦事,她也勇于承担。有时候我想帮妈妈分担一点家务,她总是温柔地对我说:“孩子啊,你做一些力所能及的事情就好,你的这份心意妈妈心领啦!”

妈妈也是一位很温柔的妈妈,每当我有题目不会做时,妈妈会仔细地帮我讲解,直到我真正弄懂这个题目为止。之后,妈妈总会点点头微笑地说:“我的宝贝真棒,日后必成大器呀!”但是天有不测风云,总有不一帆风顺的时候,有的题目会特别的难,怎么讲解我都听不懂,妈妈就会和我一起思考,或打电话向朋友、老师请教,然后来教我,还教我换个方法去想。令我印象深刻的一次是,有次考试我没有考好,回家不敢告诉妈妈。妈妈察觉出了我的不愉快,就打电话问了问我的同学。问了后才知道,我考试没有考好,所以我才面露不悦。妈妈就来到我的旁边,开导我我说:“孩子啊,人生中有很多次考吵燃试,有几次没考好是很正常的一件事,只要你弄清没考好的原因,知道努力就行,所以你没有必要为此太过于烦恼,常言’失败是成功之母’呢!”

总之,在我的成长旅途中,妈妈给予了我关心,给予了我关爱。在日后的学习生活中,我会以更加昂扬向上的姿态去迎接改州挑战,追逐美好的未来。

我熟悉的人作文2

一个冬天的晚上,寒风刺骨,我独自在车站等车。一会儿,我身边又多了一个人,一位五六十岁的老人,头上一顶大帽子挡住了半边脸。只见他左手拿着一把扫帚,右手拿着一个袋子,袋子里不知装着什么东西。

车来了,我们先后上了车。车厢里很黑,没有几个人,我随便找了个地方坐了下来。那位老人随后坐在了我的正前方。尽管是在黑暗中,我还是看得出他穿着一身脏皱衣裳,只见他不住地朝地上看,不知在找些什么。一会儿,他在袋子里翻腾了一番,拿出了一个小铲子,随后他突然他站了起来,这可把我吓了一跳,他不是要打劫吧!正在我紧张得要喊救命的时候,他从我身旁走过,开始在车厢里扫起地来。

这不由得使我产生困惑:他是谁?为什么要打扫车厢?只见他慢慢地打扫着,打扫到我这里时,他不小心把我的水瓶碰倒了,他连忙放下扫帚,边把我的水瓶扶起来,边连声说“对不起”,这声音听起来有些耳熟。

天已经很晚了,路上车不多,车速很快。突然,不知从哪吹来一阵猛风,把他的帽子吹掉了。咦?那不是邻居家的爷爷吗?他怎么会在这里?我站了起来,捡起了他的帽子,递到他手里,这时他也认出了我升歼虚。我疑惑不解的问:“您怎么会在这里?”他不紧不慢地说:“现在这些年轻人呐,一点都不注意保护环境,这要靠大家的努力……”

把车厢打扫干净后,他收拾好东西,准备下车,我说“还有两站才到呢!”他却说:“现在时间还早,我一会儿再回去。”说着,他下了车。

望着他的背影,望着我熟悉的人,我沉默了……

我熟悉的人作文3

一说到我熟悉的人,那就是陈老师,她是我们的班主任,她已经陪了我们两年的时间了。

陈老师一头长发,眉毛细长,一双大眼睛,鼻子又高又挺。一张大大的嘴巴,耳朵较长。她每天一走进教室,就会对我们微笑。

有一次,我上完体育课,觉得又热又累。于是我慢慢地走回了教室,拉开椅子坐了下来。突然,“铃,铃,铃”上课铃响了,这节课是陈老师的课,她一走进教室,便看到我举起手来。陈老师走到我面前,亲切地问:“怎么了?”我很难受地说:“陈老师,我的头很热。”她摸了摸我的额头,并对同学们说:“这节课改成美术课。”又对班长说:“去叫美术课老师。”

陈老师就牵着我的手走到了办公室,她先让我坐在了她的座位上,拿出退烧贴贴到了我的额头,然后转身去装水。过了一会儿,看我喝完了水,陈老师又去拿了一片药,放在我的手中,让我吞了下去。

陈老师给我的奶奶打了电话,过了没多久,奶奶来了。我坐上了公交车回家,正好我家旁边有一家医院,我打了一针后便回家。

第二天,我刚刚走到教室,就被班长叫住。原来是陈老师让我去她办公室。我放下了书包,交完了作业,便马上往办公室跑去。陈老师针对我的病情询问了许久,当知道我已经完全康复的时候,他才深深地呼出一口气。这着实让我感动了许久。

陈老师,您不但是一位好老师,而且还是一位好妈妈。

我熟悉的人作文4

她一头乌黑发亮刚垂过脖子的头发非常柔顺,一双圆溜溜的大花眼特别惹人欢喜。她的脸粉嫩粉嫩的,笑起来就像绽开在春天的花儿一样灿烂。你们大概也猜到了吧,她就是我最熟悉的人——妈妈。

我长这么大离不开妈妈的细心照顾和精心呵护。当我每天放学回到家的时候,总能闻到妈妈做饭时飘逸出来的香味。写作业时,当我遇到复杂的问题时,妈妈总会耐心地给我讲解题意。她每天忙里忙外,一刻也停不下来。她用所有的爱呵护着我的成长。

记得小时候去幼儿园的时候,有一次我不小心摔倒了,摔伤了我的腿,我坐在地上疼得直咬牙,泪水也在那一刻淌了下来。放学后妈妈带着我回到家,她看见了我腿上青一块红一块的,着急的对着我质问:”你的腿是怎么了?是不是和同学打架了?疼不疼?……”我赶紧解释:“是我自己不小心摔伤的。”妈妈给我们的幼儿园老师打了一个电话,核实情况后把我带去门诊检查后,这才放下了心。

妈妈还有很多的特长,但我最羡慕的是妈妈那娓娓动听的歌喉,她唱的歌比鸟儿们唱的歌还要轻柔悦耳。我长大了也要像妈妈一样站在舞台上唱出动人的歌曲给大家听。

这就是我的妈妈,世界上最最漂亮,也是世界上最爱我的人。我希望我的妈妈永远在我的身边呵护我,给我唱出全世界最优美的歌。妈妈的爱,如一股温暖的春风吹拂着我的心。妈妈总是万般保护我,我想我长大了后一定要孝顺我的妈妈,也要保护她。我祝愿我的妈妈永远年轻漂亮。

我熟悉的人作文5

生活中,每个人都有很多熟悉的人,比如爸爸、妈妈、弟弟……而我最熟悉最喜欢的是我们家的“调皮大王”——弟弟。

弟弟有一头乌黑的头发,比现在的青草还茂密。眼睛黑葡萄一样,水汪汪的,鼻子尖尖的,就像山顶上高耸的石头。小嘴巴能说会道,特别喜欢吃东西,耳朵也会特别配合,一上一下地动着,可爱极了。对了,他特别喜欢穿黑白色的衣服,穿上后帅呆了。

有一次我放学回家,我们俩正坐在一张桌子上写作业。正写着,我忽然感觉肚子疼,就飞快地跑到厕所。等我回来后,发现弟弟正在看我的书。我问他:“弟弟,你干啥的?”弟弟呲牙一笑,“没事,看看你的课本而已。”然后他放下我的课本,又去写作业了。

过了一会,我打开课本,发现上面画了一个猪头,旁边还写了一行字:你是一只猪!我看了非常生气,拿着课本找弟弟,“这是不是你画的?”弟弟开始还装糊涂,“没有啊,我哪里敢这么做啊?”他一本正经的样子让我怀疑自己的眼睛。可是在我的一再追问下,弟弟终于承认了错误。他满脸通红,眨巴着眼睛,似乎想拼命挤出几滴眼泪,“哥哥,我错了,你能原谅我吗?”我拍拍他的脑袋,语重心长地说:“知错就改就是好孩子,哥哥原谅你了。”他听了,立即满脸堆笑,欢呼起来。

这就是我的弟弟,一个调皮可爱而又单纯帅气的弟弟,你们喜欢他吗?

我熟悉的人作文6

我最熟悉的人是谁呢?当然是我亲爱的妈妈。我的妈妈皮肤白白的,端庄秀丽的脸上,两道眉毛弯弯的,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,只可惜她是“近视眼”。

我的妈妈是个既爱干净,又勤劳的人。我们家被她收拾得干干净净、一尘不染,她不允许我乱丢东西。妈妈更是个非常严格的人,她对我平时的学习和生活管得可严了,有时候我觉得真累,就算是这样,我还是很爱我的妈妈。

记得那是快临近期末考试了,我拖着疲惫的身体回家,刚进家门我就一头倒在沙发上,大喊:“快累死了!”妈妈从厨房里出来,看了我一眼,冷冷地说:“学习本来是件很辛苦的事情,喊什么累,快去做作业。”我心里非常不愿意,但又怕妈妈吼我,没办法我还是去吧。那天作业真多,时间已经指到九点了,我该背的书还没背,我心里暗暗着急起来。妈妈在旁边检查我的数学作业。

突然,妈妈对我说:“怎么搞的,错了几题,拿回去重新检查。”那时我的头“嗡嗡”作响,我恳求地对妈妈说:“妈妈,你能不能告诉我错在哪里?”妈妈毫不留情地说:“从头到尾认真再检查。”没办法,我只好硬着头皮重新再做。时间“滴嗒、滴嗒”在走,一题错、二题错,我暗暗高兴,这下该没问题了吧,我把作业递给妈妈。谁知,妈妈看了一下,“太不认真了,今天不检查出,就不许睡觉。”我觉得自己的眼泪都快流出来了,窗外的钟声已经“当、当、当”敲到十点了。我决定集中精力,认真检查,“功夫不负有心人”,错误终于找出来了,我偷偷地瞄了一眼妈妈,妈妈脸上这才露出了欣慰的笑容。

那次数学期末考试,我取得了班上第一名的好成绩,我从心底感激妈妈。这就是我的妈妈,认真、严格、一丝不苟,一个让我既爱又怕的妈妈。

我熟悉的人作文7

她有一双葡萄般的大眼睛,一双灵巧的手,最主要的是她有一个“超能”的嘴巴,她就是我们班的学霸——黄明玘。

自从看了《延禧攻略》这部剧之后,我就非常佩服魏璎珞的那个嘴巴。没想到再和我们班的黄明玘一比,简直就是一模一样。

三年级之后,我就非常了解她了,她一直和我都是当语文课代表,每次送作业她都会和我聊聊她的心事,特别是有人说她的时候,她都会有依有据地反驳回去,让对方哑口无言,百口莫辩。有些是她跟我说的,有些是我亲眼所见的。

我非常清楚地记得,有一次,她的同桌丢了一支她最喜欢的.笔,而黄明玘正在用一支和她同桌丢了的那支图案一样的笔,她的同桌拍了她一下,黄明玘喊了一句:“干嘛!“她的同桌更加生气了:“你不知道你在干嘛吗?”

黄明玘用嫌弃的眼神瞪了她一眼,摸了摸鼻子继续写她的作业,而她的同桌伸手把黄明玘的笔抢回来,骂了她一句:“你凭什么拿我的笔,经过我同意了吗,这支笔你想借都借不到!“

黄明玘发怒了,她抢回那支笔,重重地拍了一下桌子:“你有什么证据说明这是你的笔,啊?你以为全世界图案好看的笔每种就一支啊!你要找就找,我的笔跟你那支没有半毛关系的,走开!”

她的同桌“呵呵了两句就走了,我在一旁看得津津有味,原来一个学霸还有一个这样的嘴巴!哎!这性子,这个班里我是最熟悉黄明玘的,从来就没被欺负过。

我熟悉的人作文8

每个人一生中都有许多老师,蔡老师就是我许多老师中的一个,他平时都教我如何写作文,而且还非常风趣幽默。

现在我就说说蔡老师会给我们上什么课吧。蔡老师给我们上的课丰富多彩:有实验课,游戏课,还有表演课等等……这些课对我们来说,太喜欢了。但是不知道这些课蔡老师自己喜欢不。

上课时,蔡老师总是会说一些搞笑的话,而且这些笑话实在是太好笑了。一次,上课时老师讲一个同学贪吃的故事:放学后,一个同学将自然脱落的牙齿放到了心语的桌面上,另一个同学进了教室后,见到了那颗牙齿,还以为是白色的巧克力,一口便将那牙齿含进自己的嘴巴里面不住地吮吸,后来他忍不住地问大家,为什么这巧克力含不化啊,前面的一个同学才发现,自己的牙齿被人含进了嘴巴里……听完后,大家被蔡老师逗得肚子都笑痛了。

蔡老师在课上会让我们配合玩一些互动的游戏,内容千奇百怪:比如玩传悄悄话、传小纸条,上实验课有鸡蛋会浮起来、胡椒粉会触电等等……每次上课的时候,教室里都是人声鼎沸,热闹得像炸开了锅。

在这么多游戏中,最让我记忆深刻的就是传悄悄话。老师传给我的话我都传错了,事后我都告诉自己下一次传给我一定不要传错了。可是事与愿违,每次我都又传错了。我想我是个多么粗心的人啊,总是犯这么简单的错误,真是太不应该了。

这就是我最熟悉的人,我的蔡老师——一个我们都喜欢的好老师!

我熟悉的人作文9

我最熟悉的人就是妹妹了。她今年7岁半,留着一个“西瓜太郎”的发型。她最爱笑了:她开心的时候会大笑,这时眼睛会眯成一条弯弯的月牙,腮上也出现两个小酒窝,好像两个小小的句号;她看到动画片里的情节很好玩的时候,会狂笑;她把我的某样东西藏起来,会站到我面前“皮笑肉不笑”……

妹妹的最大特点就是——馋。她最爱吃烤鸡翅了。有一次,爸爸给她烤鸡翅吃。她坐在桌旁,香气随风钻进她的鼻孔,她用鼻子使劲吸着香气,似乎想把鸡翅的香气全都吸进鼻子里去。最后,她忍受不了了,就跑进厨房,问爸爸:“鸡翅烤好了吗?”“没有呢!”于是她回到座位上,一会又去问,就这样,来回跑了十几次。终于,鸡翅烤好了,她连忙把盘子拉到自己面前,好像怕别人抢了她的宝贝一样。她迫不及待地用手抓起一个鸡翅,因为太烫,还没来得及往肚子里咽有吐了出来,你看她又是伸舌头,又是吐口水,整个人从椅子上烫得跳了起来,样子滑稽极了。被烫后,她很快想到了办法。她把鸡翅在两手间不停地倒腾着,好不容易表面不这么热了,但是一咬,还是很烫,她只能边吹边吃,一边说:“太好吃了!”一边狼吞虎咽,两个腮鼓得像两个乒乓球,一眨眼的功夫,几只鸡翅就消灭在她的“铁齿钢牙”之下,结果弄的满嘴都是油,逗得全家哈哈大笑。

怎么样?这就是我们家的小馋猫——妹妹,她爱笑贪吃。同学们,如果你们有解馋秘方,一定要告诉我哦。

我熟悉的人作文10

她,一头短短的头发,一对柳叶弯眉,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。可爱吧!这就是我的表妹——吴雯。

别看她长得挺秀气,却是个活泼好动,十分调皮的假小子。小时候,可是今天碰翻杯子,明天砸碎玻璃,没少“闯祸”。我们就送给他一个雅号——“小蛮牛”。

那是一个双休日,听妈妈说吴雯要来,我倒吸了一口气,赶快去把书和作业本放进抽屉。“叮咚”,一声清脆的门铃响起,门一开,没见着人,我伸头往门外看,还是没有人。我正转身关门,便见一个人影冲了进来,直奔房间。哎呀,妈妈可刚拖过地呀。我赶紧连抱带拖地把她拉出房间,叫她把鞋换了。可是她的“绝活”来了。赖在地上,连说:“我不换!我不换!我就不换!”任凭我和妈妈好说歹说,她就是不听。看来,说理是行不通了。只好换一个计谋,我说:“美丽的小公主,你今天穿的衣服好美啊!上面还有宝石哩!简直就是世界上最漂亮的女孩了!”“这是真的吗?”吴雯有点被打动了。“当然是真的了!”妈妈接着说,“我们小公主的衣服是很漂亮,可就是鞋子太脏了,要是换上这双花拖鞋就更美了。”吴雯一看妈妈手中那双刚买的新拖鞋,二话没说,穿上拖鞋,跑回房间美去了。我和妈妈会心地一笑。

我刚刚松了一口气,只听“光当”一声,唉,书架上的书全倒地了……

吴雯虽然行为有些“蛮”,但却又是个聪明好学的孩子。她舞跳得可好了,在幼儿园可说是舞压群芳,曾获得全县里幼儿园舞蹈大赛第一名,令小朋友们羡慕不已。上学后,她的学习成绩也是名列前茅,门门考试都在90分以上。如果你上她家去,一定会被那满墙的“好孩子”“学习积极分子”“三好学生”等各种各样的奖状所吸引。

这就是我的表妹,你喜欢她吗?

我熟悉的人作文11

我最熟悉的人是我爸爸,爸爸非常关心我。

我有次没考好,爸爸对我说:“你这考不好,那也考不好,爸爸对你很失望啊!”我低着头,脸红得像苹果一样,我心里想,以后一定要考好,不能让爸爸失望。从那天起,我就开始努力地学习,争取考一个好成绩。

今天又有一次考试,我本以为可以拿到一百分,可是等卷子发下来一看,才91分,我心里很不是滋味。本来91分就够我开心的了,但爸爸一定不会满意的,怎么办?我灵机一动,把考卷藏起来,那爸爸就不知道了啊!

我回到家里,不让爸爸看我的考卷,不过我说着说着就说漏嘴了,爸爸知道我把考卷藏起来了,就火冒三丈地对我说:“你怎么把考卷藏起来了?你说呀!”我哭着跟爸爸说:“我怕考不好,你打我,所以……我才把考卷藏起来。”爸爸停了一下,放缓了语气说:“你把考卷给我看看?”我把考卷给了爸爸。

爸爸看到我的考卷,我心里很怕他打我,我就急着跟爸爸说:“对不起,爸爸,我考不好。”爸爸听了,轻声对我说:“没关系的。”我就问爸爸为什么不打我,爸爸对我说:“你很努力了,这次考不好,争取下次考好就行了。但是你不能骗人,这是第一次,所以我不追究。失败了没关系,但是不敢面对,说谎躲避就不行。”我听了重重地点了点头。

这就是关心我,严格要求我的爸爸。同学们,你们的爸爸是不是跟我爸爸一样呢?

我熟悉的人作文12

要讲我熟悉的人,那就不得不把我的爸爸请上舞台来了。我的爸爸是我熟悉的人,不仅仅是因为他像妈妈一样爱我,还因为他最爱带着我一起玩了。

孩子都是这样,喜欢跟带着自己一起玩的人亲近,爸爸带我玩得多了,我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸,别看他长得像一个书呆子的模样,戴着一副文质彬彬的眼镜,穿着棉质的衬衫,时常还窝在书房里看书,但在写完了作业之后,带着我玩却从不含糊。

带着我玩的爸爸,通常都是换下了他那身棉质衬衫,穿上了一整套运动服的爸爸,虽然还戴着一副文质彬彬的眼镜,却已经更像是一个比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸带我出去玩,别人都不知道我是他的儿子,都以为我是他远房亲戚家的小弟呢!我的爸爸,除了擅长看书,也擅长玩游戏,不管是什么游戏,他好像都会那么一点,而疯狂接力跑则是他最会玩的游戏了!

每次一开始疯狂接力跑,我都觉得我的爸爸是一个跑步运动员,在我已经跑得气喘吁吁时,他还是能够不停地跑,碰一下树干,又继续跑了下去。通常我都是跑着跑着就在大树底下玩树枝了,而我的爸爸却能跑出我老远再跑回来找我这个已经“半途而废”的儿子。

每当这时候,我的爸爸都会笑着摸摸我的头,示意我要不要跟着他继续再试试。我看见我的爸爸对我那么温柔,我也就继续跟着他试试了。不过每次都是以我“半途而废”而告终,而我的爸爸却又厉害的跑完一个圈了。

我熟悉的爸爸,怎么样?是不是很有耐心也很多面呢?不管是读书时候的他还是带着我玩游戏的他,无一例外都是爱我的爸爸,也是愿意带着我一起玩的爸爸!

我熟悉的人作文13

她有一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,戴一副近视眼镜,有一对弯弯的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的———那就是我的妈妈!

我的老妈是我最熟悉的人,我不会做的题目她教我,生活中她关心我,每当我生病的时候,她比谁都着急,有时我从睡梦中醒来还看见她在床边陪着我,直到我退烧。我的妈妈还每天不管天晴下雨接送我上下学,而且我妈妈还乐于助人。

有一天,我和妈妈去楼下散步,走着走着,身后跑来了一位老奶奶抱着一个小女孩,老奶奶把手机给了妈妈,妈妈一脸茫然想:发生了什么事情啊?只听老奶奶说:“快,快,我的心脏病复发了,我的孙女浑身抽搐了,麻烦你帮我把孩子送一下医院。”妈妈二话不说,抱着小女孩直往医院跑,接着妈妈拦住一辆车子说:“这小女孩快不行了,麻烦你帮忙送一下医院,”那个人和妈妈就把一起小女孩送到了医院,到来医院,妈妈抱着小女孩直跑抢救室,经过医生的抢救,小女孩终于脱离了危险,妈妈还不放心直等小女孩的妈妈来,过了一会小孩子的妈妈来了,医生告诉小女孩的妈妈:“还好能及时送到医院,不然后果会很严重的。”小女孩的妈妈很感激妈妈,一定要妈妈的电话号码,希望能好好的谢谢妈妈,妈妈却说:“只要孩子没事了,就好了,这些都是我应该做的。”我和妈妈离开了医院,路上,妈妈告诉我说:“没有什么比生命更宝贵的。”

以后,我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人,不管是熟悉的还是不熟悉的。妈妈就是我最好的榜样,我爱我的妈妈。

我熟悉的人作文14

我的小伙伴名字叫吴春玲。她高高的个子,一张白白净净的脸上有一双明亮的大眼睛总是笑眯眯地看着你,尖尖的鼻子下有一张樱桃小嘴。她喜欢穿白色的上衣,蓝色的裤子。

吴春玲有个特点,就是学习十分用功。她的学习成绩在班中名列前茅,对待学习总是一死不苟,从不半途而废。记得一个上午,太阳烘烤着大地,天气十分严热。下课铃一响,同学们都迫不及待地跑了出了教室,只有吴春玲静静地坐在自己的座位上。我悄悄地走过去,原来她在做一道思考题,她聚精会神地思考着,全然不知在身旁的我。只见她一会儿紧锁眉头,一会儿在练习本上写写算算,冥思苦想。一颗颗豆大的汗珠从她的脸颊两边滚落下来,也顾不得去擦一把。过了一会儿,那紧锁眉头舒展开了,她自言自语地说:“算出来了,我算出来了!真是功夫不负有心人啊!”

吴春玲不但勤奋学习,而且还非常聪明。有一次,我睡过头了。我迷迷糊糊地睁大了眼睛,一看钟表,糟了,快迟到了!我飞快地穿好了衣服,背起了书包,拿上家里的钥匙就赶学校去。

在路上,我遇到了一条臭水沟,对我来说,只要我轻轻一跳就过去了,可是钥匙被我不小心掉进臭水沟里去了。我正要弯下腰去捡的时后,就闻到臭味了。真臭啊。我想吐。正当我急得像热锅上的蚂蚁一样时,吴春玲走过来,看见我这么着急,她问道:“小陈,你怎么了?”

“我的钥匙在臭水沟里面了。”

“别急,我有个好办法。”

吴春玲不知从哪里找来一根铁丝,他用力把铁丝弯成了一个鱼钩的样子,然后像钓鱼一样把我那串淘气的钥匙钓了上来。

“你真是太棒了!”我竖起大拇指对春玲说。我们高高兴兴地拉着手上学去了.

我真为我有一个这样的小伙伴而感到自豪!

我熟悉的人作文15

他最明显的特征,不是玩手机就是玩电脑。

先说说手机吧,他特别喜欢“吃鸡”,也就是绝地求生这款游戏,他整天抱着手机玩儿。 那天,爸爸故意把手机藏起来了,没想到他居然偷妈妈的手机玩儿,结果被妈妈逮住了。要不是妈妈仁慈,不然他早就被揍扁了。

好啦,该说一说电脑了。以前,家里还没有电脑的时候,他就到网吧去玩儿,结果好几次都被爸爸逮住了,爸爸就罚他不准吃晚饭。后来,家里有电脑了,他就天天玩儿。甚至到了半夜,他还偷偷的玩儿,有几次,差点儿被爸爸发现。

除了以上两点,他还特别爱花钱。那天,妈妈给了他三百,五天就花完了,妈妈一问,才知道他天天买零食。他很钟爱肉食,特别是牛排。有一天妈妈问他吃什么,他脱口而出:“牛排!”妈妈反驳道:“天天吃牛排,今天不吃了!”可是他执意要吃,最后还是妈妈让了步。

他还特别喜欢揍我。他本来就比我大九岁,再加上他那一身肌肉,要想揍我,不费吹灰之力,而且每次下手都很重。尤其是他一遇到烦心事儿,就气愤找我发泄。

有一天,爸爸吵了他,他就找我发泄。把摁在地上使劲儿的打。爸爸知道了,赶紧赶过来,打了他一下,他才住手,不然我会被他打的很惨。

他是谁?他就是我的哥哥——王佳文

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