近视眼怎么恢复视力175?近视眼怎么恢复视力175度左右

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我的孩子10岁两眼近视175度该怎么办

近视175是属于轻度近视,如果能看清视物,是可以不用佩戴眼镜的。但是如果看不清楚首先是要佩戴眼镜的。其次就是配合其他的方法矫正:

一、及时改正不良的用眼习惯。

一旦发现视力下降的时候,一定要查找主要原因,并及时改正不良用眼习惯。只有及时改正坏习惯,才可以阻止视力继续下降的通道。所以,这是非常重要的因素之一。

二、要合理安排作息劳逸结合。

在改正不良用眼习惯的基础上,一定要合理安排作息,做到劳逸结合。要合理的进行安排作息,做到劳逸结合,以确保有充足的睡眠时间,同时也防止了长时间用眼,可以阻止视力继续变差。

三、要适当的参加体育运动。

适当参加体育运动,可以加快眼球周围的血液循环速度,从而提高眼肌的调节灵活度。特别是在参加球类等运动时,视线会随着远近不同距离的目标跟踪运动,可防止视力继续变差。

四、要注意饮食,营养均衡。

日常膳食虽说每天以谷类食物为主,还是要补充蔬菜和水果,做到蛋白质、糖、脂肪三大类营养素合理分配。少吃甜食,多吃紫色的食物。

五、及时的补充视力营养素,增强眼睛的抗疲劳能力,控制或者改善近视度数。

这是最重要,也是最根本的。建议服用乐睛视力营养素,温水冲服,坚持服用一段时间,孩子的近视度数会逐渐控制,年龄越小,越容易改善视力。

近视175度,还可以恢复吗

不严重 !!!

先要辨别真假近视

从表面上看,假性近视和真性近视表现一样,即看远模糊、看近清楚。但透过现象看本质,两者区别很明显。所谓假性近视是由于经常不正确地用眼,睫状肌持续收缩、痉挛,得不到应有的休息,晶体也随之处于变厚的状态。这样外界平行光线进入眼内,经过变厚的晶体体房屈折后,焦点落到了视网膜前面,看远处的东西自然就不清楚了。这个时期,眼球无器质性改变,如果能够适当的休息和治疗,注意用眼卫生,合理使用眼睛,还有希望恢复正常视力。但如果在假性近视阶段不及时纠正和治疗,久而久之就会发展成真性近视。治疗假性近视的方法很多,主要是放松调节,如:应用睫状肌麻痹剂散瞳,针灸、理疗,改善学习环境、注意用眼卫生,认真做眼保健操等。

如果怀疑有假性近视,可到医院眼科检查,医生会用散瞳药水把瞳孔扩大,待睫状肌麻痹后进行检查验光,如果没有屈光度的改变,同时经散瞳后视力明显进步或恢复到正常,说明只是假性近视。如果经过散瞳麻痹睫状肌验光有相应的近视屈光度的改变,散瞳后视力无提高,加相应的近视屈光度视力可提高,这就是真性近视了。

电脑验光仅供参考不可直接做配镜处方

上世纪七十年代发展至今的电脑验光属于客观验光法,用于这种验光的机器是光学、电子、机械三方面结合起来的仪器,其原理与视网膜检影法基本相同。另外采用红外线光源及自动雾视装置达到放松眼球调节的目的。其操作简单、速度快,是验光技术的一大进步。但各类电脑验光机都有一定误差,虽然采用红外线光源及自动雾视装置放松调节,但不能完全消除调节影响,尤其是青少年调节力很强,单纯用电脑验光往往不准确。如果确需采用电脑验光法,验光之前也应使用眼药散瞳麻醉睫状肌后再进行。电脑验光结果存在的误差主要是近视度数偏高,散光轴差位。因此电脑验光结果只能供临床参考,不能直接作为配镜处方。

配镜后要长期正常戴镜

患了近视同时已确诊为真性近视、度数在100度以上时,就应该配戴合适的近视眼镜加以矫正。一旦配了眼镜,则除了洗脸和睡觉外都应戴着它,因为近视眼患者在戴用合适的眼镜后,处于正视眼的状态,调节和辐辏机能恢复了自然关系。戴镜不仅是为了增进视力,而且是在适当距离内读书和工作,使眼睛的调节和辐辏机能间有正常的协调关系,避免眼睛疲劳。

正确戴镜度数不会越戴越深

近视眼度数发展与否和戴眼镜并无直接关系。近视眼患者戴用合适的眼镜,注意用眼卫生,近视度数会稳定在一定水平。但如果认为配了眼镜就万事大吉,平时不注意用眼卫生,继续使眼睛长期处于疲劳状态,就会导致视力减退,近视度数加深。另外,戴用不适当的眼镜如:没有验光或验光不准,度数配得过大,都会增加眼睛的负担,使视力下降,度数加深。有些高度近视(超过600度)者,虽然坚持戴镜,但度数仍会加深,伴有眼底变化,医学上称为病理性近视眼。这种近视加深与近视的度数及家庭有关,与戴眼镜毫无关系。

怎样正确配戴眼镜

(1)屈光不正患者经验光后需配戴眼镜:验光的度数与最后配戴眼镜处方的度数往往不一样。这其中有很强的技巧与经验,需医生或验光师根据患者的年龄、屈光不正度数大小、视力情况、有无斜视以及配镜目的等诸多因素综合考虑,最后开出配镜处方。配镜主要是增进视力,减轻症状,解决视力疲劳、复视和斜视,建立双眼单视,因此,原则上如果发现有屈光异常就应配镜,包括接触眼镜(隐形眼镜)。

(2)以下情况可以不配或暂时不配戴眼镜:①度数低而又无症状者,一般在50度以内的近视、远视及散光者。②儿童或青年人的远视眼,无任何症状者。③屈光系统和感光系统有疾病,影响视力,但有希望治疗者。④由于职业原因(演员、运动员、飞行员等)、屈光参差等不能戴普通眼镜者可以配戴角膜接触镜(隐形眼镜)。

(3)配镜后的效果:

一般轻度和中度近视均可矫正到正常视力,但高度近视或超过1000度的近视眼常由于眼底病变、晶状体或玻璃体混浊,往往得不到满意的矫正。近视眼配镜原则为矫正视力达到最高标准,近视度数越低越好,也就是以矫正最好视力的最低度数为配镜标准。高度近视常不能全部矫正,必要时可按检查所得度数减去1/2,使其适宜于读书写字。近视、散光部分应全部配镜,如散光度数超过300度则应在不影响矫正视力的情况下适当减少。

轻度和中度远视也均可矫正到正常视力,但高度远视或弱视的远视眼,矫正视力往往也不满意。远视眼根据散瞳验光及复查结果,给于全部矫正,尤其当患儿远视眼出现内斜时,配镜度数如果不够,患眼需使用调节力,促使集合力增强,内斜视很难矫正,如伴隐外斜或外斜视可适当减低度数,以减少其斜视的程度,但矫正视力不能低于0.7。远视眼配镜原则为,根据矫正最好视力的最高度数开方配镜;对合并散光者,同样给于全部矫正以获得最好的视力。

在得到准确的配镜处方后,正确科学地选择适合自己的眼镜框架也很重要。首先要充分满足镜片的光学要求,充分考虑瞳孔间距离、装用距离、倾斜度等。从眼科角度考虑,镜片光学中心必须与瞳孔中心一致,否则镜片出现三棱镜效应,会干扰视觉功能,戴镜后会出现头昏 、目眩、视物变形、眼睛酸胀、易疲劳等。其次根据自己的脸型,选择式样、颜色适合自己的框架。有的人对配戴眼镜很不重视,随便在商店或摊贩处买一副,或拿别人的眼镜乱戴,这种作法很不妥当,其结果只能是加重眼疲劳,使视力越来越差。

青少年怎样配戴眼镜才合理

如果青少年配镜不合适的话,不仅会损害视力,而且也可能引起各种病症,如头晕目眩、头痛、肠胃不适等病症。哈市红十字会青少年视力康复基地的眼科专家说,给青少年配戴合适的眼镜后,只有合理地戴,才能真正起到保护和提高视力的作用。

据介绍,学龄前儿童患近视眼,检查屈光度在中度以上,部分病例可能还伴有不同程度的外斜视,这类近视配镜后,必须经常戴镜,并需半年复查一次。青少年轻度近视可在看远处时戴镜,看近处时取下;中高度近视无论看远和看近都必须长期戴镜。有不少家长认为“眼镜度数会越戴越深”,其实近视度数的加深,主要取决于用眼卫生,与戴不戴眼镜没有关系,不戴眼镜近视度数也照样要加深,甚至加深得更快。而散光眼患者,无论是单纯性、还是混合性,度数如何,只要有自觉症状,就必须经常戴眼镜。

儿童近视175度戴眼镜可以恢复吗

儿童近视175度,并不是非常高的度数,只要注意治疗和平时用眼注意点是可以恢复到正常顺利的

近视分为真性近视和假性近视,如果孩子的裸眼视力低于1.0,就要进行散瞳验光。对于年龄小于12岁的孩子,建议使用阿托品慢性散瞳验光,以麻痹睫状肌。对于年龄大于12岁的孩子,可以进行快散,采用复方托吡卡胺滴眼液来进行验光。根据散瞳验光的结果,可以判断孩子的近视属于真性近视还是假性近视。

如果散瞳验光之后,孩子的裸眼视力恢复到1.0,孩子属于假性进近视,不用配镜,需要每晚滴用万分之一的阿托品眼药水来治疗假性近视,同时调整坐姿,注意用眼卫生。在散瞳验光之后,孩子的裸眼视力不能恢复到1.0,此时孩子存在的是真性近视,治疗上需要佩戴框架眼镜来矫正视力,同时需要注意用眼卫生、调整坐姿,每半年进行一次散瞳验光来调整眼镜的度数。

所以不用担心,一定要相信医学,相信科学,正确的用眼和治疗才能恢复健康

近视175度左右能恢复么?怎样有利于恢复?求大神帮助

让我告诉你一个改善视力的好方法,但你必须尽量做到减少眼疲劳,合理护眼.那才是最有效的方法,它能够控制并改善近视的度数.下面告诉你一个合理用眼卫生和锻炼眼肌调节功能的方法,你可以去试一下.如果你能够按我说的方法试上三个月,保管你能有效的控制视力的下降,并逐步改善你的视力,而它只要你多花出些时间来关心自己的眼睛: 1.必须注意用眼卫生,工作和阅读的环境对光线的要求必需要明亮柔和,看电视、上网必需要有节制,避免用眼疲劳,避免强光直射双眼以及强光对眼睛造成的刺激,阅读的对象不宜过小; 2.有条件的话平时有空可以多去开阔地带,多看看蓝色的大海,看看绿色的田野,公园里的植物和各种鲜花,保持自己的心情愉快,放松心情,缓解眼部疲劳; 3.平时多吃些富含维生素C的水果蔬菜,多吃些富含维生素A、D的食物如鱼、鸡蛋、牛奶、猪肝、胡罗卜等,有助于恢复眼部的疲劳; 3.避免用眼疲劳,合理安排作息时间,使眼睛能够得到及时的放松; 4.锻炼双眼肌肉的调节能力,经常到高处极目远望。如果有时间的话还可以拿上一支中华牌铅笔,走到高处,伸出拿铅笔的手,让眼睛能够看清铅笔上的每一个字,然后再将眼睛向远处眺望,努力的让自己的眼睛能够看清楚最远的东西,或广告,或字,一定要看清楚每一个细部,看清,看清楚以后再回来看自己手中的铅笔,让眼睛再看清铅笔上的每一个字,就这样来来回回的从近看到远,再从远看到近,就这样看清楚最远点和最近点,每天锻炼50次,锻炼你的眼睛调节功能,双眼再配合用新乐敦眼药水辅助滴眼,新乐敦眼药水含Panthenol和维生素B6成分,能活化眼细胞组织,改善眼睛调节功能,消除眼睛疲劳。相信你的眼睛视力(只要不是先天性的近视眼,),就一定能够得到恢复和提高,(但却无法对散光度数有 所改善).一定要坚持;如果你能够做到,那么3个月后就能够有成效.这个办法最简单、最有效、还既经济又安全!对于假性近视效果尤为突出.很多人都试过,都有不同程度的改善.试试吧

我175度近视,怎样做才能快速恢复啊?

近视眼产生的生理原因主要有遗传素质,近视眼有明显的遗传倾向,也有因营养因素和身体其他疾病所引起的,但这些都不属普遍现象。环境因素即长时间近距离用眼是促进近视发生的关键所在。长时间近距离用眼使眼球充血,眼压升高,产生眼疲劳,引起眼的调节痉挛,尤其是青少年学生,眼球正处在生长发育阶段,没有完全定型,容易产生不良变化。长期性读写作业,眼的功能与结构会发生缓慢代偿性变化,从而形成近视。

得了近视眼首先应该到医院检查,分清是真性近视,还是假性近视.然后分别进行治疗。

假性近视治疗:

目前治疗方法很多,治疗的目的是选择那些能放松调节并在实践中证明确有一定疗效,长期应用无副作用,而且对视觉系统发育无影响,以及经济方便,易于推广的方法。常用的有以下几种:

(1)放松调节

①散瞳方法:应用睫状肌麻痹剂散瞳。目前常用的阿托品类药物,如1%阿托品或1%后马托品眼药水点眼,每日1次。

②戴凸透镜法:远雾视法:先让患儿戴一个较高度数的凸透镜(+2.50~3.0D〕,注视5米远的视力表,使睫状肌放松,然后调整凸透镜的度数,使视力达到基本正常为止。

近雾视法:是用1.0~1.5D(屈光度)的凸透镜在看书时配戴,用以减少看近时的过度调节。

③远眺法:在看书或写字45分钟或1小时后,要了望远处.使睫状肌调节松驰。

④坚持做眼保健操:每日3~4次。

(2)提高视觉中枢的兴奋性,改善视觉功能

耳针、梅花针、穴位按摩、气功疗法和冷水浴疗法等。主要是增加大脑视中枢及视神经细胞的兴奋性,可使远、近视力均有提高。

(3)改善学习环境,注意用眼卫生 阅读和写字的姿势要端正,注意应用自然光线,保证室内充足的照明。劳逸结合.每阅读、写作业1小时后应休息10~15分钟、注意加强体育锻炼,多在户外视野开阔的地方活动。

假性近视是随着看近物时间的延长和调节度的增加而进展,随着看远物和调节放松的程度而减轻或消失。故假性近视具有治则消,不治又可复发的特点。应用上述这些方法的治疗,都可能有一定的效果,但都不能持久。所以,教育学龄儿童从小养成保护视力的习惯,避免眼睫状肌调节过度,是预防发生近视眼的关键。

真性近视的治疗:

(1)镜片矫正

到目前为止仍认为镜片矫正是治疗近视眼的最好方法。对于低度、中度和高度各种近视都要充分矫正,因为充分矫正后,不但能提高远视力、防止进行性近视的继续发展,还可以防止外斜视、镜片的度数,要在充分散瞳验光和复验的情况下确定,要配戴合适的矫正眼镜。高度近视眼,可以配戴角膜接触镜,既方便又美观,还可以增加视野。青少年近视患者,不但可用接触镜增加视力,还可以压迫角膜防止近视继续发展。

(2)手术治疗

手术治疗的方法有放射状角膜切开术、准分子激光切削术、角膜磨削术、晶体摘除术、角度缩短术等。手术的适应证要求严格,不是每位患者都能行手术治疗的。

总之,得了近视眼要抓紧时间进行治疗,同时注意用眼卫生,以防止其继续发展

近视175度能恢复吗

目前的主流观点认为,近视的发生、发展过程属于不可逆的过程,就是一旦出现了,就不可能使度数降低或者完全恢复正常,因此这种疾病属于可控、可防,但是不可治愈的疾病。所以,出现175度的近视以后,不可能再重新恢复正常,只能借助于框架眼镜、角膜接触镜的方法提高矫正视力,满足正常工作和生活的需求。如果是成年人,也可以行屈光手术治疗近视,就可以不用配戴眼镜。常用的屈光手术包括准分子激光手术、飞秒激光手术或者眼内屈光手术,这些方法都是可以的。

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