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视力0.1代表什么
裸眼视力为0.1代表近视的度数400度左右。需要考虑进一步检测视力、验光、排除有无眼疾，需要考虑手贺佩戴眼镜矫正视力的。
视力是指视网膜分辨影像的能力。视力的好坏由视网膜分辨影像能力的大小来判定，然而当眼的屈光介质（如枝明角膜、晶体、玻璃体等）变得混浊或存在屈光不正（包括近视、远视、散光等）时，即使视网膜功能良好的眼视力仍会下降。
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保护视力的方法：
1、健康的近距用眼姿势
近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。乘车、躺在床上、或伏案歪头阅读等不良习惯都会增加对眼球调节的频度和幅度负担，应尽量避免。
2、缩短近距用眼时间
除病理因素外，大部分学生的视力下降是眼睛调解机能的减退。在不佳的环境光线下、长时猛薯告间近距离用眼，更易导致眼睛调节机能减退，进而导致视力下降，所以也应尽量避免。通常，近距离用眼时，隔45～60分钟休息10～15分钟。
参考资料来源：百度百科—视力
9岁儿童视力0.1是真性近视还是假性近视
这种情况建议去专业医疗机构诊断。随着现在电子产品应用越来祥扮槐越多，部分低年级小学生，戴眼镜呈增加趋势。家长都听说过真性近视、假性近视，当孩子不足12岁时，第一次来验光，医生会建议做慢性阿托品散瞳验光，可区分真性、假性。如果阿托品散瞳验光后发现，孩子近视没有谨友了，度数0-50度之间，是正视眼，说明孩子近视是假性近视，可以通过点散瞳眼药水达到缓解，不需要配镜。如果散瞳验光之后，度数依然存在，超过50度，则为真性近视，这种情况形下，不能够缺握自行缓解，需要进行验光配镜进行解决。
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0.1的视力多少度
0.1的视力相当于650度,属于高度近视。笑指
视力和屈光状态（验光结果）是不成比例的。视力1.0时，你的屈光状态可能是50度近视，可能是50度远视，还可能是200度远视。所以视光医生更重视屈光状态，根据它来诊断眼睛是否将来或很快会近视。
为了更好的保护孩子的眼睛，及时采取控制措施，请你定期给孩子做屈光检查吧。根据孩子的眼睛发育特点，7岁前每半年为孩子做一次屈光检查，7岁后每一年做一次屈光检查。至少要在3岁开始人生的第一次屈光检查。
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有时候会出现同样的100度近视，在不同人的眼睛上，可能产生不同的裸视视橘汪力，且其落差可能很大，由0.1到0.6，甚至0.7都有可能。视力0.1可能是近视造成，也可能根本没有近视，而是由其他眼疾造成的。
视力就相当于人的力气，近视度数相当于身高。身高是客观尺子测量就有准确结果。力气大小就是主观的。屈光度是一个相对圆升仔客观的物理指标，是眼球形状决定的，可以通过检影验光准确测量。
视力是一个相对主观的心理物理学指标，受到屈光度、视网膜解析能力、大脑辨识模糊能力等多种因素影响。
参考资料来源：百度百科-视力
参考资料来源：百度百科-近视
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