近视眼的形成以及矫正?近视眼的形成以及矫正图片

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目录一览:

近视是怎样形成的

近视眼的形成是一个很复杂的过程,简单介绍两种因素:

1. 遗传因素:近视眼大多有遗传倾向,高度近视眼大部分属于常染色体隐性遗产;有种族差异,黄种人发病率最高,黑种人发病率相对较低;

2. 环境因素:如长期近距离用眼,光线太强或太弱,用眼的姿势不正确等,增加眼睛的调节负荷,容易形成近视眼。

近视眼的成因和矫正方法

晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像.

而近视眼的成因是只能看清近处的物体,看不清远处的物体,产生近视眼的原因是:晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处点的光会聚在视网膜前,对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行矫正.

眼睛是我们心灵的窗户,为了爱护自己的眼睛,不在强光下看书,走路时不要看书,经常做眼保健操等.

故答案为:晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处点的光会聚在视网膜前,对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行矫正;不在强光下看书,经常做眼保健操等.

近视是怎样形成的?

在调节放松的状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前,称为近视。近视眼也称短视眼,因为这种眼只能看近不能看远,本病的发生与遗传、发育、近距离工作等有关。

近视眼是遗传和环境因素引起,遗传基因目前没有有效药物治疗,环境因素可以预防,多是长时间看手机电脑引起。近视眼不可逆,只能控制度数增长。

1.劳逸结合不要用眼过度。

2.注意饮食规律,多以清淡食物为主。

3.矫正用眼时的姿势和距离。

4.配戴近视眼镜,必要时手术治疗。

近视眼是怎么造成的

近视是眼科的常见疾病,这种情况多发生于儿童或者青少年。引起近视的原因比较复杂,受遗传和环境等多种因素的综合影响。目前确切的发病机制仍不清楚,主要考虑有以下两种:

第一、先天性遗传因素,比如父母双方存在高度近视,孩子出现近视的可能性比较大。

第二、后天不良的用眼习惯,比如长时间过度用眼,不正确坐姿和阅读习惯,使用电脑、手机等电子产品时间过长,户外时间过短等,这些因素都可以引起近视的发生。

出现上述情况以后,需要及早到正规医院做验光检查,明确度数以后,及时配戴眼镜,提高矫正视力。

近视眼形成的原因,如何去治疗?

近视眼的形成原因:

1.内因

(1)遗传因素 近视眼已被公认有一定的遗传倾向,对高度近视更是如此。但对一般近视,这一倾向就不很明显。有遗传因素者,患病年龄较早,度数多在600度以上。但也有高度近视眼者,无家族史。高度近视眼属常染色体隐性遗传,一般近视眼属多因子遗传病。

(2)发育因素 婴儿因眼球较小,故均系远视,但随着年龄的增长,眼轴也逐渐加长,至6岁后方发育正常。如发育过度,则形成近视,此种近视称为单纯性近视,多在学龄期开始,一般都低于600度。至20岁左右即停止发展。如幼年时进展很快,至15~20岁时进展更迅速,以后即减慢,这类近视常高于600度,可到2000~2500或3000度。这种近视称为高度近视或进行性近视或病理性近视。此种近视到晚年可发生退行性变,因此视力可逐渐减退,配镜不能矫正视力。但有极少数为先天性的,在出生时就有近视眼。

2.外因

即环境因素,从事文字工作或其他近距离工作的人,近视眼比较多,青少年学生中近视眼也比较多,而且从小学五、六年级开始,其患病率明显上升。这种现象说明近视眼的发生和发展与近距离工作的关系非常密切。尤其是青少年的眼球,正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,阅读等近距离工作时的调节和集合作用,使内直肌对眼球施加一定的压力,眼内压也相应升高,随着作业的不断增加,调节和集合的频度和时间也逐渐增加,睫状肌和眼外肌经常处于高度紧张状态,调节作用的过度发挥可以造成睫状肌痉挛,从而引起一时性的视力减退。但经休息或使用睫状肌糜烂剂后,视力可能改善或完全恢复。因此,有人称这种近视为功能性近视或假性近视。

近视眼的治疗 :

1.配戴眼镜

在近视眼的眼前放置一适当凹透镜,平行光束通过后被分散入眼,焦点因此后移,正落在视网膜上,可获得清晰的远视力。矫正近视凹透镜片度数的选择原则是,在获得正常视力(1.0~1.2)或最满意的视力(即矫正不到1.0时的最佳视力)的几个凹透镜片中选其中度数最小的作为该眼的矫正度数。

正确适当度数的凹透镜除提高视力外,可恢复调节与集合的平衡,缓解视疲劳,预防或矫正斜视或弱视,减低屈光参差,有利建立与发展双眼同视功能,近视散光者戴镜矫正有可能阻止屈光度加深。

2.手术治疗

近视眼的手术治疗近年来已在国内外普遍应用。手术种类较多,需慎重选择。

3.药物治

曾用于治疗近视眼的药物种类繁多,包括阿托品、去氧肾上腺素、夏天无、新斯的明、托品卡胺等。

4.其他治疗

其他凡无害于眼而有一定理论依据的治疗方法,如雾视法、双眼合像法及合像增视仪、远眺法、睫状肌锻炼法。针灸、按摩等等均可试用。

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