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高度近视怎么办?
1、高度近视首选框架眼镜，可以使用隐形眼镜，特殊情况可以考虑角膜激光手术、人工晶体植入手术，防止眼轴延长可以考虑后巩膜加固术。高度近视是遗传性疾病，目前尚不能进行基因治疗，改善视觉环境应当作为预防控制近视发展的重点。
2、高度近视指屈光度600度以上的近视，高度近视的患者可以通过以下几种方式矫正视力：配戴框架镜、配戴隐形眼镜和屈光手术。高度近视的患者可以考虑进行屈光手术，但做手术之前要详细检查双眼的眼底。
3、高度近视的治疗方法，主要是配戴合适的眼镜或者采取手术。高度近视在临床上主要是指近视的度数在600度以上，目前临床上对于近视的治疗，主要包括配戴眼镜矫正或者采取手术治疗。
近视的结构近视的结构是什么
1、近视眼的结构是：近(半包围结构)视(左右结构)眼(左右结构)。近视眼的结构是：近(半包围结构)视(左右结构)眼(左右结构)。拼音是：jìnshìyǎn。词性是：名词。注音是：ㄐ一ㄣ_ㄕ_一ㄢˇ。
2、近_的结构是：近(半包围结构)_(左右结构)。近_的结构是：近(半包围结构)_(左右结构)。拼音是：jìnshì。近_的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：词语解释【点此查看计划详细内容】近视jìnshì。
3、假性近视是眼睛中的睫状肌调节疲劳，真性近视是眼球前后径变长。
4、这是由于眼球的晶状体和网膜的距离过长或晶状体折光力过强，使进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面，致使成像不清。可戴用凹透镜制成的眼镜加以矫正。
5、高度近视眼属常染色体隐性遗传，一般近视眼属多因子遗传病。后天因素 原因之一：用眼距离过近 青少年正常阅读距离应是30-35厘米，但当书本与眼睛的距离达7-10厘米时，仍能看清物体。
贝茨方法的贝茨的背景
贝茨医生于1931年去世，但他的古怪方法被全国各地的许多门徒继承下来。二十年代时，在英国和德国出现了几十所学校教授贝茨疗法。它在希特勒统治时期更加广为流传。毫无疑问，成千上万的病人相信他们得到了益处。
威廉·贝茨William H. Bates（1860---1931），是美国纽约市的一位著名眼科医师，于1860年出生在新泽西州纽瓦克。
美国眼科医生贝茨博士1885年发现了这一方法，并在纽约进行了37年的临床实践。根据贝茨的理论，一切屈光不正（近视、远视和散光）的原因，只不过是“不正常的精神状态”所引起的“紧张”。
近视手术—半飞秒手术过程与结果分享
1、检查结果是激光准分子和半飞秒都可以做(该医院没有办法做全飞秒手术，只能做半飞)，医生表示我的屈光参差完全不影响术后效果，并当场表示做完之后立马就能好，不会有任何不适。
2、过程：半飞秒手术，一般在术前要做一个常规的体检，看有没有适应症，如果通过了常规的体检就可以考虑手术。
3、半飞秒手术的过程操作比较复杂，首先第1步是制作角膜瓣，第2步是对角膜基质层进行切削。
幼儿园大班健康领域课件:《保护眼睛》
学习保护眼睛的正确方法，养成爱护眼睛的良好习惯。【教学准备】经验准备：初步了解眼睛的作用。物质准备：白板课件《眼镜公主》、自制图书《护眼好习惯》幼儿用书、纸笔等。
幼儿园大班健康教案《保护眼睛》 篇1 活动目标： 知道保护眼睛的重要性，懂得保护眼睛的正确方法。 积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。 了解生病的症状，知道眼睛不舒服要及时告诉大人。
师：除了上面莹老师说到的方法，还有一种方法可以保护和锻炼眼睛哦，我们用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。
结束语：眼睛是心灵的窗户，让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯，让每一个人都有一双明亮的眼睛。 大班健康教案《爱护眼睛》2 活动目标 通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途. 教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。
下面是 整理分享的幼儿园中班健康活动课件：《保护眼睛》，欢迎阅读与借鉴。 【 篇一 】【活动目标】①学会保护眼睛的方法，爱护眼睛。②养成良好的用眼卫生习惯，增强保护眼睛意识。
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